おっさんはライバルを作れ|中年の挑戦

Xin chào mọi người.

Đây là Enta.

本日は、ベトナム人技能実習生の2期生の1年目の試験です!

技能実習生等向け技能検定を受けてみた結果(その1)

昨年も同じ場所で1期生の試験を受けました。

今年は私たちにも結構な余裕があり、2期生もしっかりしているので今の段階で安心しています。

 

中にはすでに本国に帰りたい人や、会社で怒鳴られまくって仕事がイヤになっている人は試験を結構いい加減にやりワザと落ちる事も有るそうです。

仕事がイヤになって試験を中途半端に受けるしか帰る手段が無いって何だかツラいですよね。

たしかに、他の現場でベトナム人に対し怒鳴ってるオッサンが結構な頻度でいます。

怒鳴る

しかも、早口でどやどや言ってます。

どんだけ怒鳴ったところに言葉の通じない相手には通じないんですよ?

ただ、なんか日本人のオッサンが怒鳴ってるって印象だけですよね?怒鳴るのは自分だけの都合です。

 

仮に怒鳴られる人が自分自身だった場合に、どう思いますか?

ガンガン怒鳴られて学ぶことあると思いますか?

そして、良い気分で仕事出来ますか??

 

コレが仮に日本人だったらすぐに会社辞めるか、パワハラで訴えられるでしょう。

しかし、彼らはベトナム人で立場的に非常に弱い技能実習生です。

彼らには解雇され国に帰るか、我慢するしかありません。国に帰っても技能実習生になるまでの借金もありますから。

それが自分の立場だったらどうでしょうか?

 

日本で言えば、戦後の丁稚奉公的な感じですよ。

賞賛されるTVドラマの「おしん」と今のベトナム人技能実習生となにが違うんだろう?って思っています。

必死なのは怒鳴るオッサンだけじゃ無いって事を認識しましょう。

ベトナム人も必死ですし、日本人必死に仕事しているんです。

教える

自分の立場で考えてみて下さい。

例えばどの様に教えて欲しいですか?

どの様に教えてもらったら嬉しい、テンション上がる、覚えやすいですか?

1,ほおっておいて欲しいですか?

2,常にべったりついて教えて欲しいですか?

3,わからない時だけ聞きたいですか?

4,間違った時だけ教えて欲しいですか?

5,今からやる事を全て先に教えてもらいたいですか?

 

人の数だけ全て要望が違うはずです。

どの様に教えるか分からない人は、まず自分自身がどうすれば覚えやすかったか?

どの様に教えてもらいたかったかを想像してみて下さい。

そこに絶対ヒントがあります。

 

それを実践するだけで若い力がしっかり育って行ってくれますよ。

性根が腐ってるような例外もありますが、それはしょうがないですけどねw

 

まずは現場で怒鳴らない、威張らない事から始めましょう。

自分がそうやって育ってきたから他者にもそうするって事は人間が未熟な証拠です。

 

自分を自分で育てるために他者に対し敬意を払いつつ他者を教育して行ければ良いですよね。

自分のライバルを自分で作ると新しい何かが見えてくるかも知れません。

最近仕事がマンネリしてきた方には特にオススメです!

 

Hẹn gặp lại nhé.

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