Halo semuanya.
Ini Enta.
Tahukah Anda?
Kursus Pengelolaan Lereng dari Shin-Enta belakangan ini semakin mengarah ke globalisasi, sehingga telah diterjemahkan ke berbagai bahasa dan disebarluaskan ke seluruh dunia w
Anda dapat memilih bahasa di bagian kanan bawah!
Bahasa Nepal
Bahasa Indonesia
Bahasa Tagalog
Bahasa Inggris
Bahasa Vietnam
Ini benar-benar cerita yang baru saja terjadi, sih.
Alasannya sangat jelas, yaitu orang tua para peserta program magang keahlian membaca blog kami!!!!
Sungguh menyenangkan, bukan?
Dulu, saat saya melakukan kunjungan rumah untuk kedua kalinya, saya diminta untuk lebih sering memamerkan hasil kerja anak saya.
Tentu saja, sebagai orang tua, Anda pasti ingin melihat di tempat seperti apa anak Anda yang telah pergi ke luar negeri itu bekerja, bukan?
Terutama dari ibu, dia bilang, “Tolong sering-sering posting ya” w
Kembali ke topik utama
Namun, tujuan kami bukan sekadar mengunggah foto.
Yang sebenarnya ingin saya sampaikan adalah metode konstruksi dan standar yang berlaku di Jepang.
Spesifikasi pekerjaan rangka beton, spesifikasi pekerjaan pemasangan tulangan, berbagai metode pengukuran, dan “mengapa kita melakukan hal ini?”.
Saya berharap pembaca dapat memahami hal ini secara umum dengan membaca blog ini secara berurutan.
Jumlah pekerja asing akan terus meningkat.
Saya berharap Anda dapat memahami proses konstruksi di Jepang dengan baik, sekecil apa pun, sebelum mulai bekerja di lapangan.
Jumlah pekerja asing memang terus meningkat
Ini bukan sekadar pendapat pribadi saya saja.
Menurut data industri yang mengacu pada laporan “Situasi Ketenagakerjaan WNA” dari Kementerian Kesehatan, Tenaga Kerja, dan Kesejahteraan (per akhir Oktober tahun Reiwa 6), jumlah pekerja asing di sektor konstruksi mencapai sekitar 178.000 orang, atau meningkat 22,7 persen dibandingkan tahun sebelumnya.
Karena pada tahun 2014, 10 tahun yang lalu, jumlahnya kabarnya sekitar 21.000 orang, maka dapat dihitung bahwa dalam 10 tahun terakhir jumlah tersebut telah meningkat hingga sekitar 8,5 kali lipat.
Jika dilihat berdasarkan status tinggal, sekitar 60 persen atau 107.000 orang bekerja di bawah kategori “Magang Keterampilan”, sedangkan sekitar 20 persen atau 37.000 orang bekerja di bidang “keahlian dan teknis”.
Berdasarkan kewarganegaraan, Vietnam dilaporkan memiliki jumlah terbanyak, yaitu sekitar 70.000 orang, diikuti oleh Indonesia dengan 37.000 orang.
Persentase pekerja asing terhadap total tenaga kerja di sektor konstruksi juga terus meningkat dari tahun ke tahun, dan tampaknya telah mencapai 3,73 persen pada tahun Reiwa 6.
Hal ini disebabkan oleh semakin tuanya para pengrajin dan menurunnya jumlah pengrajin muda secara drastis.
Sudah tidak bisa dihindari lagi bahwa para karyawan senior yang saat ini masih bekerja akan hengkang secara besar-besaran dalam 10 atau 20 tahun ke depan.
Terlepas dari angka-angka tersebut, saya yakin Anda semua juga merasakan sendiri bahwa jika turun langsung ke lapangan, jumlah pekerja muda asing memang semakin bertambah.
Apa yang akan berubah dengan “Sistem Kerja untuk Pendidikan”?
Hal yang perlu diketahui di sini adalah peralihan sistem.
Sistem Pelatihan Keterampilan yang telah berlangsung lama ini direncanakan akan beralih menjadi “Sistem Kerja untuk Pengembangan Keterampilan” mulai 1 April 2027.
Berbeda dengan program magang keterampilan yang mengedepankan “kontribusi internasional dan transfer keterampilan” sebagai dalihnya, program kerja untuk pengembangan kompetensi merupakan sistem yang secara tegas menetapkan “perekrutan dan pengembangan sumber daya manusia” sebagai tujuannya.
Rencananya, dalam waktu tiga tahun, peserta akan dikembangkan hingga mencapai tingkat Keterampilan Khusus Tipe 1, dan kemudian dilanjutkan langsung ke status Keterampilan Khusus.
Selain itu, perubahan ini tidak akan terjadi secara tiba-tiba; setelah peraturan tersebut diberlakukan, akan ditetapkan masa transisi selama kurang lebih tiga tahun, dan diperkirakan program magang keterampilan serta program kerja untuk pengembangan keterampilan akan tetap berjalan secara bersamaan hingga sekitar tahun 2030.
Hal penting lainnya adalah pemindahan status kepegawaian.
Pemindahan tempat kerja atas alasan pribadi, yang pada prinsipnya tidak diperbolehkan dalam program magang keterampilan, tampaknya akan diizinkan dalam program kerja untuk pengembangan keterampilan dengan syarat-syarat tertentu.
Artinya, hal ini menunjukkan bahwa fokusnya kini bergeser dari tenaga kerja yang hanya datang sebentar lalu pulang, menjadi tenaga kerja yang diharapkan dapat bekerja di Jepang dalam jangka panjang.
Dari sudut pandang kami sebagai pihak yang menerima, kami merasa bahwa sistem ini semakin menekankan pentingnya “mengajarkan dan memastikan mereka dapat beradaptasi” dibandingkan sebelumnya.
Namun, di sisi lain, hal ini juga memiliki risiko bahwa jika perusahaan tersebut buruk, maka Anda akan tersingkir (tidak terpilih).
Saya ingin menyampaikan mengenai standar, pengukuran, dan alasannya
Inilah alasan mengapa saya menulis tentang spesifikasi, metode pemasangan, dan kiat-kiat di blog saya.
Misalnya, pekerjaan pembuatan cetakan dengan metode penyemprotan di lokasi.
Dimensi penampang balok, jumlah tulangan, dan jarak antar pusat telah ditentukan dalam gambar desain dan spesifikasi khusus.
Hasil akhirnya akan sangat berbeda antara sekadar “merakit secara asal-asalan” dengan merakit sambil memahami alasan di balik ukuran tersebut. (Chikō-gōitsu beberapa hari yang lalu)
Hal yang sama berlaku untuk pekerja pemasangan tulangan baja (pekerja baut pengunci).
Panjang pengeboran, pemasangan, dan pengisian grout melalui injeksi—setiap tahap ini memiliki alasan tersendiri dalam hal pengukuran dan metode pelaksanaannya.
Apa sebenarnya tujuan dari kegiatan yang dilakukan di lapangan?
Mengapa kita melakukannya?
Kita tidak akan mengetahuinya kecuali kita memastikannya sendiri dengan mata kepala sendiri, angka-angka, dan tindakan kita.
Meskipun komunikasi verbal tidak sepenuhnya lancar, standar dan angka tidak mengenal batas negara, bukan?
“Berapa milimeter di sini?”, “Pengukuran ini artinya begini”, “Arti dari pekerjaan ini”
Jika hal ini dapat dipahami, para tukang asing pun dapat melakukan pekerjaan dengan percaya diri.
Sebagai patokan, pada saat memulai kerja setelah menyelesaikan pendidikan, kemampuan bahasa Jepang setara dengan N5, sedangkan pada saat kelulusan, setidaknya setara dengan N4, sehingga,
Saya rasa akan lebih realistis jika kita memulainya dengan angka, gambar, dan pengalaman.
Menurut saya sendiri, hal yang paling efektif di lapangan bukanlah penjelasan yang panjang lebar, melainkan—jika sebagai pengawas—menuliskan angka pada gambar kerja dan menunjukkan cara mengukurnya bersama-sama, atau melibatkan mereka dalam proses pengerjaan.
Meskipun hanya setengah yang bisa dipahami, cara ini membuat pesan lebih mudah tersampaikan.
Sejujurnya, menurut saya, pembedaan antara orang asing dan orang Jepang sudah tidak terlalu berarti lagi di lapangan.
Orang yang melakukan pekerjaan dengan baik adalah pengrajin yang baik, sesederhana itu.
Blog saya diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa, sehingga para ibu di luar negeri bisa melihat tempat kerja putra mereka, dan sekaligus mempelajari standar serta pengetahuan teknis Jepang.
Kalau sudah tahu sebelumnya, pasti lebih mudah menanganinya, kan?
Jika hal seperti itu menjadi hal yang biasa, tidak ada yang lebih membahagiakan dari itu.
Ini memang bukan cerita yang spektakuler, tapi saya yakin bahwa terus menyampaikan pesan ini secara konsisten adalah persiapan terbaik yang bisa kami lakukan.
Ngomong-ngomong, terjemahannya nggak langsung selesai dalam sekali jalan, lho w
Karena saya menulis sekitar 10 artikel sehari, prosesnya akan memakan waktu, jadi mohon bersabar sebentar ^^;
Sampai jumpa lagi.
