नागरिक इन्जिनियरिङ अनुभवजन्य इन्जिनियरिङको आधारमा गरिन्छ! अनुभवजन्य इन्जिनियरिङ भनेको आखिर के हो!?

नमस्ते सबैलाई।

यो एन्टा हो।

संकुचन

यो एक विशेष स्थलसँग सम्बन्धित छ जहाँ पहाड अलिकति सरिरहेको छ र एउटा संरचनालाई एक ठाउँमा धकेलिरहेको छ।

 

एक प्रतिरोधी उपायको रूपमा, स्थानीय प्राधिकरण, मुख्य ठेकेदार, मुख्य ठेकेदारका इन्जिनियरहरू, उपठेकेदारका विशेषज्ञ इन्जिनियरहरू र स्थानीय प्राधिकरणले निमन्त्रणा गरेको भूस्खलनमा विशेषज्ञता राख्ने एक विश्वविद्यालयका प्राध्यापकसमेत समावेश गरी एक विशेषज्ञ प्यानल गठन गरिएको बुझिन्छ।

निर्माण स्थलसम्बन्धी विशेषज्ञ सल्लाहकार समिति
निर्माण स्थलसम्बन्धी विशेषज्ञ सल्लाहकार समिति

 

ढलानमा जमिनका एङ्करहरू जडान गरिएका थिए, र रिपोर्टअनुसार तीमध्ये एउटा पहिले नै टुट्नै लागेको अवस्थामा थियो, जसले गर्दा लिफ्ट-अफ अपरेसन गर्न सकिँदैनथ्यो।

लगभग ९० प्रतिशत ब्रेकिङ लोड!!?

प्राचीरको सतहमा पर्याप्त मात्रामा झरनाको पानी चुहिएर बाहिर आइरहेको छ।

 

हालका लक्षणहरूलाई पहिलो नजरमै हेर्दा, पहाडलाई स्थिर बनाउने पहिलो कदम पानी निकासी गर्नु हो।

त्यसैले, मुख्य ठेकेदारको प्रस्ताव छ: आउनुहोस्, पानी निकास प्रणाली जडान गरौं!

ठीक छ, त्यो पहिरो रोकथामका आधारभूत कुराहरू हुन्! यो एक धारण संरचना हो।

भूस्खलन न्यूनीकरण उपायहरूका आधारभूत सिद्धान्तहरू (भाग १)

भूस्खलन न्यूनीकरण उपायहरूका आधारभूत सिद्धान्तहरू (भाग २)

भूस्खलन न्यूनीकरण उपायहरूका आधारभूत सिद्धान्तहरू (भाग ३)

भूस्खलन न्यूनीकरण उपायहरूका आधारभूत सिद्धान्तहरू (भाग ४)

 

र सबैभन्दा पहिले, म पानी निकालेर हेर्छु कि त्यो स्थिर हुन्छ कि हुँदैन।

यदि त्यो अझै पनि काम गर्दैन भने, मलाई लाग्छ ग्राउन्ड एंकरहरू नै समाधान हुनेछन्।

ड्रेनेज बोरिङ कामदार: बोरहोलको लम्बाइको मापन

 

तर त्यो बैठकमा त सधैं विश्वविद्यालयका प्राध्यापकहरूको विचार नै मानिन्छ! हाहा

यस्तो देखिन्छ कि अग्रपंक्तिबाट आएका विचारहरू विरलै मात्र ध्यानमा लिइन्छन्, र स्थानीय अधिकारीहरूले 'यदि शिक्षकले त्यसो भन्छन् भने, त्यही मानौँ!' भन्ने मनोवृत्ति अपनाएको जस्तो देखिन्छ।

त्यसैले, मैले अहिलेलाई यसलाई खाली नगर्ने निर्णय गरेको छु र बस कुराहरूमा नजर राख्नेछु, हाहा।

यद्यपि म संरचना विरुद्ध धकेलिरहेको छु...

 

यहाँको समस्या यो हो कि स्थानीय अधिकारीहरू पनि आंशिक रूपमा दोषी छन्।

कारण यो हो कि स्थानीय प्राधिकरणले जिम्मेवारी सरलै शिक्षकहरूमाथि थोपिदिन्छ।

केही भए पनि, जबसम्म शिक्षक हाम्रो पक्षमा छन्, परिषद् केही गर्न सक्दैन, होइन र? हाहा

तर यसले साँच्चै मूल कुरामा पुग्दैन, होइन र?

 

र यद्यपि प्राध्यापक पहिरो विशेषज्ञ हुन्, उनी क्षेत्रीय कार्यमा विशेषज्ञ भने होइनन्।

भूस्खलन पछाडिको सिद्धान्त, गणना र यान्त्रिकी सम्भवतः एक विशेषज्ञ विषय हो।

तर व्यवहारमा कसरी लागू गर्ने र कार्यान्वयन गर्ने भन्ने निर्णय लिने मामिलामा म विशेषज्ञ होइन।

 

व्यावहारिक अनुभव र सिद्धान्त सधैं सँगसँगै अघि बढ्दैनन्!

जब सिभिल इन्जिनियरिङको कुरा आउँछ, अनुभव नै सबैथोक हो!

यही कारणले यसलाई 'अनुभव इन्जिनियरिङ' भनेर चिनिन्छ।

त्यहाँबाट हामी त्यसमा आधारित भएर गणना र सिद्धान्तहरू विकास गर्छौं।

तथापि, मैदानमा रहेकाहरूको विचारलाई बेवास्ता गरेर केवल पाठ्यपुस्तक लागू गर्नु पूर्ण रूपमा मूर्खतापूर्ण हो।

ध्यान दिनुहोस्, शिक्षक र स्थलगत टोलीले गहिरो र विस्तृत परामर्श गरी परियोजनालाई सँगै अगाडि बढाएमा यो अझ राम्रो हुने थियो।

निर्देशक एक शौकिया शिक्षक हुन्।

विशेषज्ञ प्यानलको बैठकमा विश्वविद्यालयका प्राध्यापकहरूको विचार नै हावी भयो, स्थानीय तहमा रहेकाहरूको होइन, जसले गर्दा स्थानीय मानिसहरू अनावश्यक रूपमा उनीहरूको दयामा परे।

 

म एउटा साँच्चै पागल कामको ठाउँमा जाँदैछु, हाहा।

यस्तो देखिन्छ कि मुख्य ठेकेदारलाई साँच्चै गाह्रो समय भइरहेको छ...

 

यदि हामीले अहिले नै गर्‍यौं भने, हामी सम्भवतः जमिनलाई स्थिर बनाउन छिटो निकास नहर खन्न सक्छौं, यद्यपि…

म तिमीलाई थाहा दिन्छु कस्तो भयो भनेर। (कथानक खुलासा नगरी, हाहा)

 

फेरि भेटौँला।

सबैले वास्तवमै जानेका प्रविधिहरू | निर्माण उद्योगमा साझा ज्ञान

टिप्पणी गर्नुहोस्

यो साइट स्प्याम घटाउन Akismet प्रयोग गर्दछ। तपाईंको टिप्पणी डेटा कसरी प्रशोधन गरिन्छ जान्नुहोस्।