教える人の考え方

皆さんこんにちは。

エンタです。

 

皆さんのところのベトナム人技能実習生は頑張っていますか?

先日驚いたのですが、吹付の仕上がりです。

とりあえずコレを見て下さい。

どうですか?

コレはうちのベトナム人技能実習生が吹きました。

結構綺麗ですよね!

 

しかも、ノズル持つの4回目!!

で、この仕上がりですよ!

素晴らしくないですか?

多少のデコボコはあるモノの十分仕上がっています。

ちなみに、うちに来て2ヶ月です。

 

この時期から多少個性や癖、態度などが分かってきます。

 

仕事が遅い人、早い人。

遅いと思われる人はじっくりタイプです。

作業や状況を把握してから行動するタイプなので遅く見られがちです。

がしっかり覚える事で後々ミスが少ないタイプになります。

 

早い人はせっかちタイプ。

とにかく目に付いたところから始めたい、ドンドンやりたい。

なので初期段階で怪我をしやすく注意が必要です。

突発的に手を出しがちなのでじゅうぶに気をつける必要があります。

 

教える人、上の立場の心構えとして、様々な教え方で対応する!

コレは日本人だろうが、外国人だろうが関係ありません。

出来ない部下では無く、教える方が教え方を知らない場合が殆どです。

 

1、2を言って10を分かる人もいれば、1から10まで全部言って分かる人。

1から10まで言っても分からない人。様々です。(言葉の分からない外国人であれば、やってみせる事が最優先になって来ます。)

その人達に同じ様に教えても伝わる訳がないんです。

伝え方をどの様にしていくかを十分試す必要があります。

 

コレがダメなら、コッチ。コッチがダメならアッチですよ。

社員教育もトライアンドエラーの繰り返し。

ですよ!

なんども何度も挑戦して、ダメなら教え方を変える。

そうする事で教える方のスキルも上がります。

実際は教えられる方よりも教える方が遙かに学ぶという事!?

 

うちの技能実習生は教える社員が上手い事ハマったように思います!

このノズルを持った技能実習生は入社2ヶ月です。

しかし、コレだけの仕事が出来るようになるんです。

教え方1つで人の成長は計り知れないって事です!

教育の方法を考えて行きましょう!教える方も教わる方も常に学ぶ事が大事です。

 

それではまた。

こう言った書籍もある様で1回読んでみるのも良いかも

オトナ相手の教え方

  • B!

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